Author Archive

postheadericon Zapraszamy do zabawy z kodowaniem.

W kolejnej, części znajdziecie zadania ćwiczące zarówno motorykę małych 🖐️✋paluszków 👉 obrazki do wykropkowania, jak i zadania ćwiczące spostrzegawczość. 
Będzie 🔵 sterowanie kropką, przeliczanie elementów, 🎲 gra planszowa 🧩 puzzle. 

ZadaniaBezNudy3 

Zapraszamy też na trzecią część mini warsztatów dla dzieci na YouTube⬇️ ❗ KodujZNami03 

postheadericon Z kodowaniem za pan brat

Zapraszam do zabawy z kodowaniem. Zadania są przeznaczone do samodzielnej realizacji przez dzieci w domu.

bit.ly/KodujzNami02

bit.ly/KodujZNamiZadanie01

bit.ly/ZadaniaBezNudy1

ZadaniaBezNudy02

postheadericon Mama czytała opowiadania.

W ramach kampanii ,,Cała Polska czyta dzieciom”, dnia 28 lutego mama Zuzi przeczytała „Skrzatom” książki z serii ,,Mądra mysz”. Dzięki temu dzieci bliżej poznały pracę weterynarza i pielęgniarza. Bardzo dziękujemy i zapraszamy wszystkich Rodziców do włączenia się w naszą akcję czytelniczą.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

postheadericon Poznajemy zawód fryzjera – wycieczka do salonu fryzjerskiego

 „Skrzaty” w ramach zajęć o tematyce związanej z poznawaniem pracy ludzi, wybrały się do salonu fryzjerskiego ,,Galeria Fryzur”. Przedszkolaki obejrzały z zainteresowaniem wyposażenie  salonu oraz znajdujące się tam sprzęty. Zaciekawiły się szczotkami do modelowania włosów oraz ogromną suszarką. Pani fryzjerka zademonstrowała sposób używania lakieru do włosów na włosach Radka i pozwoliła wypróbować miękkość foteli dla klientów – radości było co niemiara. Wszystkie dzieciaki otrzymały zaproszenie z rodzicami na strzyżenie, a więc do zobaczenia w zakładzie fryzjerskim. 

Zapraszamy do galerii zdjęć grupy VI

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

postheadericon Ekologiczny program dla przedszkoli pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne”.

Grupa V bierze udział  w pilotażowej edycji ekologicznego programu dla przedszkoli pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, przygotowanego w porozumieniu pomiędzy Ministerstwem Rolnictwa  i Rozwoju Wsi, a Głównym Inspektorem Sanitarnym. Celem programu jest zwiększenie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat. Dnia 4 lutego dzieci wzięły udział w zajęciach, na których  nauczyły się skąd się biorą produkty ekologiczne, dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny. Wykorzystaną na zajęciach publikację „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, dzieci wzięły do domu, aby z rodzicami porozmawiać o Piramidzie zdrowego żywienia i stylu życia.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

postheadericon III Międzyprzedszkolny Konkurs Piosenki Patriotycznej „Mali Patrioci”

W dniu 20 listopada 2019r. odbyły się przesłuchania w konkursie „Mali Patrioci” zorganizowanym przez Społeczne Przedszkole w Białej Podlaskiej. Reprezentanci naszego przedszkola też tam się udali. Grupę „Biedronki” reprezentowali Zuzia, Zosia, Karolinka, Maja, Kacperek K., Kacperek R., Piotruś, Stasio. Zespół zajął III miejsce w kategorii Zespoły 6-latki.  Dziękujemy dzieciom za wspaniałe reprezentowanie naszego przedszkola.

 

postheadericon Zestaw ćwiczeń do pracy z dzieckiem w domu

ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE WARGI

  • Wymawianie po kilka razy głoski a  potem i.
  • „Cmokanie” i „gwizdanie” na przemiennie.
  • „Kolorowe słomki” – przenoszenie przy użyciu rurki skrawków papieru.
  • „Bąbelkowa szklanka wody” – dmuchanie przez rurkę w szklance z wodą.
  • „Pociąg samogłosek” – wymawianie (kilkakrotnie) samogłosek w połączonych.
  • w pary:  a- i -a –i;   a-u a -u;   u -i- u-i;   i- a- i-a;   i-u -i-u;   u- a u-a.

ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE JĘZYK 

„Sprzątający język”:

  • Wysuwanie języka z jamy ustnej i kierowanie go w stronę różnych części twarzy.
  • (do nosa, oka prawego i lewego, ucha prawego i lewego).
  • Dotykanie czubkiem języka każdego zęba szczęki i żuchwy.
  • Przesuwanie czubkiem języka po zewnętrznej powierzchni zębów.
  • Oblizywanie warg podczas coraz szerszego ich otwierania.
  • Wysuwanie język jak najdalej z ust i chowanie go jak najgłębiej do jamy ustnej.
  • Unoszenie  czubka  języka do wałka dziąsłowego i mocne dmuchanie.
  • „Słodka zabawa” – zlizywanie drobnych cukierków ze spodeczka.

 ĆWICZENIA ODDECHOWE

  • „Wyścig myszek” – dmuchanie przez słomkę na papierową myszkę, która idzie po torze narysowanym na arkuszu papieru.
  • „Spacer po łące”- podchodzenie do kwiatów i wąchanie ich.
  • „Odgłosy pociągu”- pociąg stoi gotowy do odjazdu, lokomotywa sapie – pf, pf, pf, pociąg powoli rusza i jedzie coraz szybciej – cz, cz, cz.
  • ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE PODNIEBIENIE MIĘKKIE
  • „Chrapanie”-na wdechu i wydechu.
  • „Ziewanie”.

postheadericon Zadania logopedy

Zadania logopedy:

  • diagnozowanie logopedyczne, w tym prowadzenie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy dzieci;
  • prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów i rodziców w zakresie stymulacji rozwoju mowy dzieci i eliminowania jej zaburzeń;
  • podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej we współpracy z rodzicami dzieci;

Podstawowe cele terapii logopedycznej:

  • Kształtowanie prawidłowej mowy poprzez eliminowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej wypowiedzi.
  • Stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy.
  • Doskonalenie wymowy i korygowanie wad wymowy.
  • Wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej wymowy przyswojonej w toku ćwiczeń.
  • Rozwijanie umiejętności budowania swobodnej wypowiedzi w poprawnej formie gramatycznej, płynnie i wyraźnie.
  • Wzbogacanie słownika.
  • Zachęcanie dzieci do twórczej aktywności słownej.

 Wczesne zdiagnozowanie i podjęcie terapii logopedycznej jest warunkiem osiągania sukcesów w szkole, szczególnie w nauce pisania i czytania. Pozwala uniknąć zaburzeń zachowania i przeciwdziała pogłębianiu się wad wymowy.

  Skuteczność terapii ściśle uzależniona jest od współpracy rodziców z logopedą!  I tylko wówczas, gdy współpraca ta ma rzeczywiście miejsce – terapia przynosi rezultaty.

 
Wskazówki dla rodziców dzieci uczęszczających na terapię logopedyczną:

  • Bądź w stałym kontakcie z logopedą, aby na bieżąco pozyskać informacje o stanie mowy swojego dziecka.

postheadericon Spotkanie „Biedronek” z dziećmi ze Szkoły Podstawowej nr 6

Dnia 13 listopada 2019r. przedszkolaki z grupy V zaprosiły dzieci z klasy „0” Szkoły Podstawowej nr 6 w Białej Podlaskiej, na spotkanie pod hasłem „Lekcja patriotyzmu”. Rozpoczynając zajęcia wszyscy odśpiewali Hymn, a następnie przedszkolaki przedstawiły inscenizację słowno-muzyczną, podczas której recytowały wiersze i śpiewały piosenki o treści patriotycznej. Po części artystycznej wszyscy obejrzeli multimedialny film „Jestem Polakiem”, który miał na celu pogłębienie wiadomości na temat symboli narodowych Polski. W dalszej części spotkania panie Kasia i Jola przeprowadziły Quiz wiedzy patriotycznej. Dzieci zaprezentowały szeroką wiedzę na temat swojego miasta i kraju. Następnie dzieci wspólnie zatańczyły ludowe tańce „Maryneczkę” i „Hreczkę”. Był też słodki poczęstunek: ciasteczka, kompot i owoce. To spotkanie zapadnie wszystkim głęboko w pamięci.

Więcej zdjęć można zobaczyć w galerii grupy V

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

postheadericon Bezpieczny przedszkolak- spotkanie z policjantem w przedszkolu

Dnia 22 października 2019 r. odbyło się spotkanie z policjantem we wszystkich grupach przedszkolnych. Pan policjant przybliżył dzieciom zasady bezpieczeństwa w domu, w przedszkolu oraz zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. Wyjaśnił jak należy zachować się w kontaktach z obcymi ludźmi, jak dbać o bezpieczeństwo własne i innych. Dzieci  z dużym zainteresowaniem słuchały rad i wskazówek zaproszonego gościa. Uzyskana wiedza na pewno naszym przedszkolakom się przyda. Bardzo dziękujemy za ciekawe spotkanie.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA